阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

本试卷语言文字运用Ⅱ的材料中提到了“势”,“势”是一种客观存在,标示着事物发展的形势、态势、趋势。现实生活中,有人无势,有人得势,有人失势。作为新时代青年,面对以上三种可能出现的情形,除了保持积极平和的心态之外,你有哪些智慧的应对之策?

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料中提到“势”是一种客观存在,所谓“势”,是指事物发展的形势、态势、趋势。察势者智,驭势者赢,顺应时势可事半功倍。而现实生活中,有人无势,有人得势,有人失势,面对这三种可能出现的情形,我们应灵活应对。无势时造势、谋势;得势时顺势、乘势;失势时蓄势、借势。同时,得势时,要保持谦逊低调的态度,抓住机会去创造更多的价值;失势时,我们更要有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观精神,从困境中寻找突破,从挫折中走向成长;而无势时,要懂得积蓄力量,沉潜钻研,苦练本领,等待时机。需要注意的是,考生需要对这三种情形提出智慧的应对之策,不能只提一种情形,也不能空谈积极平和的心态。

写作时,可采用主体并列式的论证结构,先引用《孙子兵法》中“兵无常势,水无常形”的智慧言论引出观点——面对人生中的不同态势,我们要懂得灵活应对,做到因势利导,走向成功。然后分别对人生中可能面对的无势、得势、失势这三种情形提出具体的应对之策。如无势时造势、谋势;得势时顺势、乘势;失势时蓄势、借势等。最后再次强调中心论点:面对人生中的不同之“势”,我们应有智慧的应对之策,在“势”中求变,在“势”中走向成功。

参考立意:

1.势中求变,青年之智。

2.蓄势积势谋势,趁势乘势成事。

3.把握形势之舵,驶向光明未来。

2024年高考作文预测:把握形势之舵,驶向光明未来

【佳作赏析】:把握形势之舵,驶向光明未来

“山不厌高,海不厌深。”自古以来,人类一直在与形势的洪流抗争,以求得自身的生存与发展。形势,是一种客观存在,却影响着我们的生活和未来。它如同一座山,高耸入云,深邃如海,我们既是登山者,也是航海者。面对变幻莫测的形势,作为新时代的青年,我们必须明智地把握好形势之舵,才能驶向光明的未来。

面对无势可借的困境,我们要勇于自强不息。曾子曰:“吾日三省吾身。”我们要反省自己,明确自己的优点和不足,从而不断完善自己。如鲁迅所言:“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”我们也应明确自己的追求和目标,用坚定的信念和恒心去创造自己的未来。要有敢为人先的勇气,勇于尝试新的途径和方法,善于抓住机遇并转化为自身优势。正如老子所言:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”我们要通过自身的努力,积极探索出适合自己的发展之路。

面对得势可用的情境,我们要心存敬畏。所谓心存敬畏,就是要敬畏天命,知道自己所担任的责任和使命。我们不能盲目自大或投机取巧,而要坚定立场,明辨是非曲直,不辜负时代的厚望。正如毛泽东所言:“星星之火,可以燎原。”我们要懂得珍惜自己的机遇和平台,心怀感恩之情,把个人小我融入祖国和人民的大我之中,用实际行动回报社会、造福人民。如孔子所言:“君子喻于义,小人喻于利。”我们要树立正确的价值观和义利观,牢记“君子爱财,取之有道”的道理。

面对失势受挫的局面,我们要坚定信心并积极应对。失势并不可怕,可怕的是因此而丧失信心和勇气。越是在困难的时刻,我们越要保持冷静和理性,像司马迁所说的那样:“人之可贵在于不因时而异。”我们要认清形势,及时调整自己的方向和目标。也许我们会遭遇挫折和困难,但只要我们坚信自己并拥有积极的心态和正确的方法,就一定能渡过难关并迎来胜利的曙光。如诸葛亮所言:“鞠躬尽瘁,死而后已。”我们要有百折不挠的毅力和决心,为实现自己的目标而奋斗不息。

风雨同舟、砥砺前行是时代赋予我们的使命。面对复杂多变的形势,作为新时代的青年人要勇立潮头、敢于担当。毛泽东曾说:“星星之火可以燎原。”我们要有远大的理想和抱负,以振兴中华为己任。只有把握好形势之舵,才能引领自己驶向光明的未来。正如古人所言:“风骨有香,心中应有长舟。”我们要用信念和实干去创造美好的未来。

“势”是一种客观存在,标示着事物发展的形势、态势、趋势。然而,“世界潮流浩浩荡荡”,我们既要有明辨是非的眼力、又要有与势共舞的勇气;“青春年华不驻留”,我们既要有奋斗不止的毅力、又要有自我升华的能力;天行健,“君子以自强不息”。这样我们能利用客观之我融入历史车轮之中并顺应时代发展大势!

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