目录：

儿童泥塑课程内容

1、上节课我们学习了用泥塑 小型人物，这节课我们用粗细不同的铁丝绑扎骨架，来 形体；较为复杂的雕塑作品。教师示范 人物泥塑，出示人物泥塑引起学生的学习兴趣。 设计人物动态。用铁丝按照设计好的动态造型。

2、内容：⑴教师介绍橡皮泥、陶艺泥、软陶三种泥塑材料；⑵用实物投影演示揉、撮、捏、团、按等技法，使之出现所需的不同形状；⑶课件或者手动演示不同事物泥塑的 过程。

3、要有教师资格证。去教育局申请办学合格证，据说比较麻烦。规模不大的话可以不注册。

4、学习用团圆的 糖葫芦，锻炼幼儿手部肌肉的灵活力。对泥塑这种美工活动感兴趣。

美术启蒙班的课程内容

培养学员良好的学习习惯（坐姿、执笔姿势、课堂专注能力、动手动脑及合作能力等）。培养学员对图形、物体的观察能力想象能力及造型能力。培养和提升学员的绘画兴趣，激发学员的创新意识。

幼儿美术启蒙班的课程内容主要包含美术基础入门，色彩入门，运用水彩笔，油画棒等多种绘画工具创作，剪纸，手工 和陶艺课程等。启蒙班还是以趣味教学为主，融入游戏和故事情节，调动儿童的积极性和主动性，增强儿童的情感认知。

少儿美术主要内容应该是：折纸、撕纸、实物粘贴；泥塑、石子彩涂与拼贴；油画棒简笔画、水彩笔简笔画；线描装饰画；少儿美术鉴赏；基础美术知识。

启蒙班级 幼儿这个阶段握笔能力差，还不能很好的区分现实和想象开展的课程内容有基础入门、色彩入门、彩笔创作、油画棒创作、剪纸、手工、陶艺等。

大自然也是很好的幼儿美术启蒙教材，带孩子感受大自然，引导幼儿观察自然景观，通过对颜色、形状等的观察和认知，培养孩子的审美，丰富生活积累。这些积累都会成为孩子日常美术创作的灵感和素材。第三，营造良好的生活和学习环境。

(5)美术启蒙班的课程简介扩展阅读 美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力，能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如：幼儿在有趣的美术活动中，对问题更加敏感，对实践的成功抱有更强的信心，更多地体验到自己的力量。

少儿美术培训有没有比较好的推荐?

一个称职的绘画老师，不仅要有良好的艺术素养和专业知识背景，还要能与孩子沟通，能激发孩子对绘画的热爱，让孩子享受绘画。绘画培训机构的口碑比知名度更重要。

青少年宫没有象棋课程， 有杨梅红的少儿美术班， 也比较适合4岁孩子。

宁波市好的高考美术培训：宁波风水堂美术培训，宁波东方红美术培训。

美术培训机构如何运营

1、无论是那种细分领域的培训机构，整个运营环节都可以用12个字来概括，那就是：“招的来，留得住，教的好，送的出”。

2、转变、提升教师的管理意识根据现代化的教育教学管理来讲，小学教师不仅仅是传授知识的重要桥梁，而且还是一个重要的直接管理者。

3、现在好多幼儿园周一至周五都有专业课，建议你在周周三下午或者周周四下午也开设美术班让孩子画画，这样可以减少房屋空闲时间，也能增加收入。

4、低价课社群运营 机构核心产品是培训课程，传统方式是直接兜售长期课程，因为教育是刚需，用户一定会购买教育产品，现在为了争夺用户，不少教育机构开始采用体验式营销策略，低价课就是这一策略的直接体现。

5、目前最有效的方式就是通过信息化手段来实现，比如采用培训汇这款培训学校管理软件，给不同岗位的老师配置权限和账号，通过实时共享的办公平台，共同完成学校的招生，报班收费，财务和教务的开班排课等问题。

6、教育培训也是一家企业，运营企业就是要看数据，数据是不会骗人的，从数据中看其中运用的效果。校长作为机构的管理者和决策人，必须要学会以客观的数据对机构的运营现状进行分析。

幼儿泥塑的好处

可以锻炼孩子的动手能力，借助用手去揉、搓、捏、粘合等手部动作，可让孩子练习操作技巧，促进手部小肌肉的发展，增强孩子的手眼协调能力。

有利个性发展 学泥塑是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发儿童的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。

过程促进儿童立体知觉的发展 泥塑强调可塑性，能充分培养孩子对空间造型能力。

标签：泥塑培训班